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知己更要知人
清醒地認識自己，對于求職者來(lái)說(shuō)太重要了。自己學(xué)了什么、想做什么、能干什么、不足的是什么，自己可能超過(guò)競爭對手的優(yōu)越之處，可能讓考官產(chǎn)生好感的地方，都要有一個(gè)客觀(guān)的自我評估。
知己更要知彼。既然下決心找這份工作，就要充分了解那個(gè)單位各方面的情況。特別需要提醒的是，千萬(wàn)別忽略老板的經(jīng)歷和愛(ài)好。
有一位叫做肯尼迪的年輕人，以前只是一家印刷廠(chǎng)的排字工。他的理想是做一名編輯，去紐約闖蕩。尋找機會(huì )期間，他沒(méi)有急于去各家報社應聘，而是用了一段時(shí)間，靜下心來(lái)，研究各大報刊老板的經(jīng)歷和嗜好。他最后選擇了《紐約時(shí)報》，因為這家報社的老板年輕時(shí)也干過(guò)排字工。于是他找到老板，闡述自己的理想和抱負，老板高興地與這個(gè)小伙子探討某些問(wèn)題，并給他“試一試”的機會(huì )。經(jīng)過(guò)不斷努力，他成為老板最欣賞的職員，最終成為“全美著(zhù)名編輯”。
修飾得當才大方
求職是一件人生大事，應聘者應該好好打扮，給考官留下良好的第一印象。
除了應聘模特等時(shí)尚工作外，穿著(zhù)不可太前衛�，F代氣息必不可少，但是一定不能太出格。
有一位大學(xué)畢業(yè)生，前去求職時(shí)，對方比較滿(mǎn)意，正準備簽訂合同，突然發(fā)現他脖子里面套了一個(gè)“骷髏頭”的項鏈，齜牙咧嘴的，陰森恐怖。
“我們欣賞你，遺憾的是，本公司不能錄用你�！睂Ψ秸f(shuō)。
就因為一個(gè)極不協(xié)調的小玩意兒，它可能讓男孩子顯得很瀟灑，但在比較正式的場(chǎng)合，考官不欣賞也是正常的。
學(xué)會(huì )傾聽(tīng)也重要
會(huì )說(shuō)話(huà)的人，常能“先聲奪人”，引起考官的注意。求職者要善于通過(guò)口才，展示自己的才情學(xué)識、氣質(zhì)風(fēng)度，力求勝人一籌。一方面，面對考官的提問(wèn)，要隨機應變，展露智慧，讓考官暗暗叫好；另一方面，應聘者還要巧于向考官提問(wèn)，把不明白的地方問(wèn)清楚，投石問(wèn)路，牢牢地把握命運的主動(dòng)權。
與之相應的傾聽(tīng)，亦很重要，這是一種涵養，也是對他人的尊重�？脊僬f(shuō)，你就仔細聽(tīng)；考官問(wèn)，你就認真答。
小劉去應聘一家公司的總裁秘書(shū)。秘書(shū)的最大工作特點(diǎn)是服從、傾聽(tīng)、執行，少說(shuō)多聽(tīng)。碰巧的，考官問(wèn)及的問(wèn)題，都是小劉的強項：公文寫(xiě)作、交際應酬等，這激發(fā)出小劉的表現欲，滔滔不絕，見(jiàn)考官頻頻點(diǎn)頭，小劉更加得意，沒(méi)有留一點(diǎn)時(shí)間讓主考官說(shuō)話(huà)，這一談就是一個(gè)小時(shí)。當考官笑容滿(mǎn)面地說(shuō)出“很遺憾”時(shí)，小劉才意識到自己說(shuō)得太多。
有時(shí)候，話(huà)多往往誤事，應聘者必須把握分寸，見(jiàn)好就收，既要讓主考官佩服你的口才，又要使之欣賞你駕馭自己的能力。
機靈之外要穩重
大部分考官喜歡機靈的求職者�？脊俚筱@的提問(wèn)，就是想考察應聘者的反應能力和心理承受力。面試者要小心，用人單位往往會(huì )把考題巧妙地放在一個(gè)不起眼的地方，讓人難以發(fā)覺(jué)。
反應敏捷當然是必須的，沉穩持重同樣重要。南方一家幼兒園公開(kāi)招聘園長(cháng)，三位同去參加面試的姑娘，識破園方的“陰謀”：樓梯拐角處一個(gè)臟兮兮的小男孩，拖著(zhù)鼻涕，眼淚汪汪地站在那里，她們穿過(guò)樓梯去考場(chǎng)時(shí)，都停下來(lái)，掏出手帕，給孩子擦鼻涕�；氐街骺脊俚拿媲�，兩位女生一開(kāi)口就“自我表?yè)P”起來(lái)，認為自己腦子靈活，適合這份工作。園方最終錄取學(xué)歷最低的一位女生，就是因為她沒(méi)有張揚，遇事沉著(zhù)、穩重。她雖然早就覺(jué)察這個(gè)小男孩是“面試道具”，在面試中，未加任何表白，只是認真闡述自己辦園的理念，亮出自己的看家本領(lǐng)�？脊賹λl頻點(diǎn)頭。
新奇還要誠實(shí)
以新奇、巧妙的形式，引起考官的注意，這是求職的一大策略。不少人精心準備，力求贏(yíng)得更多的就業(yè)機會(huì )。夢(mèng)想當播音員的雪梅，中專(zhuān)畢業(yè)后，市電臺正好招播音員。為了先拔頭籌，她買(mǎi)了一個(gè)小魚(yú)缸，里面還有一條小金魚(yú)。在臺長(cháng)辦公室門(mén)口，她將魚(yú)從魚(yú)缸中撈出，單獨放在一個(gè)空塑料袋中。她鼓起勇氣，敲開(kāi)臺長(cháng)辦公室的門(mén)�！芭_長(cháng)，您好。打擾您一會(huì )兒�！� 雪梅憂(yōu)傷地說(shuō)，“您看，現在的我，就像這條小魚(yú)，快要奄奄一息了�！迸_長(cháng)吃驚地看著(zhù)她。雪梅迅速將小魚(yú)放回盛有水的魚(yú)缸，小金魚(yú)頓時(shí)活蹦亂跳起來(lái)。雪梅笑著(zhù)說(shuō)：“如果您能給我一個(gè)空間，我將像這條小魚(yú)一樣，珍惜機會(huì )、刻苦努力，盡情發(fā)揮自己的才干�！迸_長(cháng)笑了，立即把她領(lǐng)進(jìn)直播間。
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