不要讀幻燈片
很多人都認為自己可以脫稿演講,可事實(shí)上卻常;仡^看屏幕。讀幻燈片,只會(huì )不斷打斷你的演講思路,這也間接地告訴聽(tīng)眾你根本就不理解自己要講的內容,從而對你的演講失去信心和興趣。
演講就像講故事
如果你的演講比較長(cháng),那最好加入一些小故事、雙關(guān)語(yǔ)和奇聞軼事等來(lái)串聯(lián)整個(gè)演講,同時(shí)也幫助闡述觀(guān)點(diǎn)。優(yōu)秀的演講者都知道怎樣將小故事和要闡述觀(guān)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái),從而達到吸引觀(guān)眾的目的。
提高音量
演講最忌諱聽(tīng)眾無(wú)法聽(tīng)到演講者在講什么。雖然現在都有麥克風(fēng)和擴音器了,但是你仍然要確保使所有聽(tīng)眾都能聽(tīng)到你。提高音量不是說(shuō)要你喊,正確的做法就是挺直身體,從肺部而不是從喉嚨里發(fā)出更為清晰的聲音。
不要事先計劃手勢
演講中的任何手勢都應該是你要傳達的信息的延伸,它是幫助你傳遞信息中的情感來(lái)。事先計劃手勢會(huì )看起來(lái)很不自然,刻意為之時(shí)還會(huì )和其他自然的肢體語(yǔ)言不搭配。如果你不知道該做什么手勢,那把手隨意地放到身體兩側就好了(不要用手指著(zhù)聽(tīng)眾。。
“這是個(gè)不錯的問(wèn)題”
通過(guò)使用“這真是個(gè)不錯的問(wèn)題”、“我很高興你提出這個(gè)問(wèn)題”等語(yǔ)句來(lái)為自己爭取時(shí)間以組織回答的時(shí)間。聽(tīng)眾一般不會(huì )察覺(jué)這樣客套的話(huà),而且你要避免“恩”、“啊”等等口頭語(yǔ)。
吸氣而不是呼氣
當你感覺(jué)要說(shuō)“呃”、“啊”等語(yǔ)氣詞時(shí)(過(guò)多語(yǔ)氣詞只會(huì )讓演講變得糟糕),可以停頓一下或者深吸一口氣。雖然停頓會(huì )顯得有些尷尬,但是聽(tīng)眾會(huì )很少注意到的。
提早到會(huì )場(chǎng)(盡可能的早)
不要等到聽(tīng)眾都坐好了,你才慢吞吞地調試好投影儀和幻燈片。提早到達演講地點(diǎn),熟悉一下場(chǎng)景,檢查電腦和投影設備,確保不會(huì )出現異常的境況。而且這有助于消除緊張感。
熟能生巧
有機會(huì )就多講,鍛煉會(huì )使你上臺演講時(shí)顯得更有能力和自信。
避免道歉
只有做錯事情時(shí)才需要道歉。不要為自己的能力不足、緊張和準備不充分道歉,這只會(huì )使聽(tīng)眾覺(jué)得你沒(méi)自信。再者,多數情況下,聽(tīng)眾并不會(huì )注意到你的緊張和小錯誤。
當你錯誤時(shí)一定要道歉
雖然要避免道歉,當你在傳達信息時(shí)包涵了錯誤的觀(guān)點(diǎn)時(shí),或者有其他明顯錯誤的地方,一定要道歉。保持自信是當然的,但是過(guò)度自信就會(huì )出問(wèn)題了。
以聽(tīng)眾的角度出發(fā)
要從聽(tīng)眾的立場(chǎng)來(lái)撰寫(xiě)演講稿和思考問(wèn)題。哪些內容對于聽(tīng)眾比較難理解;哪些內容會(huì )使聽(tīng)眾感到繁瑣?總是要記得,對聽(tīng)眾來(lái)說(shuō),這里面表達的內容有什么意義。
樂(lè )在其中
將你的激情注入到演講中去,樂(lè )在其中。
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