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一個(gè)人的知識會(huì )隨著(zhù)社會(huì )的變化以每年7%—9%的比例流失或淘汰。如果不學(xué)習，5年后就跟不上時(shí)代的步伐。一個(gè)人在學(xué)校里學(xué)到的知識只占人生知識結構的 5%，且理論和實(shí)踐總是會(huì )有一定的差距，如何將基礎知識轉化為效益，很大程度上靠實(shí)踐并且不斷地自我充電。社會(huì )以十倍速在發(fā)展，如果你停下來(lái)，即你以十倍速落后于別人，就有被淘汰的危險。
理性的職場(chǎng)人，他們都會(huì )對自己的職業(yè)發(fā)展前景進(jìn)行規劃，他們很清楚自己所走的每一步路。當他們看到自己在職業(yè)發(fā)展的過(guò)程中，處在一種穩定、徘徊、取得的進(jìn)步很小時(shí)，他們會(huì )提前為自己打算。在變化不斷的職場(chǎng)上，很多人即使已身為高級主管的高端人才，仍沒(méi)有安全感，甚至也害怕總有一天跟不上形勢，更不要說(shuō)人才市場(chǎng)上為數眾多的中端、入門(mén)級人才了。所以，越來(lái)越多的職場(chǎng)人選擇了各種方式的“充電”，以便使自己職業(yè)發(fā)展的道路更寬。
人力資源專(zhuān)家表示，應該把充電當作職場(chǎng)人生活的一部分，保持學(xué)習的意識和心態(tài)，這樣在工作和生活中處處都能進(jìn)步。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，充電可以分為兩種：一種是經(jīng)驗的積累，可以在平時(shí)的工作中平行進(jìn)行。如在工作中處理不同的事務(wù)，接觸不同的人，甚至嘗試解決新情況新問(wèn)題，這些都是對能力的鍛煉。第二種是專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，這個(gè)就會(huì )占用業(yè)余時(shí)間，需要“擠”出時(shí)間來(lái)進(jìn)行。
對個(gè)人而言，可以根據自己的職業(yè)興趣和目標來(lái)制定充電計劃，或為培養自己的第二職業(yè)打基礎。比如會(huì )計、律師等行業(yè)就必須時(shí)刻關(guān)注業(yè)內最新政策法規的出臺，使自己跟得上軟環(huán)境的變化；IT行業(yè)的從業(yè)者就要時(shí)刻跟上技術(shù)發(fā)展的腳步。對于經(jīng)濟不是很寬裕的人來(lái)說(shuō)，充電的形式可以采用公開(kāi)課、講座、書(shū)籍光盤(pán)等來(lái)進(jìn)行有效的補充。
不同層次的職場(chǎng)人士對職場(chǎng)充電的要求有不同的特點(diǎn)，對于高管來(lái)說(shuō)，平時(shí)會(huì )因為工作壓力驅使自己不斷地學(xué)習；對于大多數處于中層的職場(chǎng)精英，MBA頭銜能為簡(jiǎn)歷增色不少，但是選擇此項必須具有旺盛的精力和一定的經(jīng)濟條件作為支持；對于基層人士來(lái)說(shuō)，更需要平時(shí)細水長(cháng)流式持久的知識補充。他強調，要通過(guò)充電看到自己真正學(xué)到了什么東西，什么東西能使“自我增值”達到最大化，而不是僅僅為了一張文憑或者證書(shū)。
職場(chǎng)充電的方式和內容非常個(gè)性化，但決定充電有效性最關(guān)鍵的是明確的學(xué)習目的。以下三種方法有利于職場(chǎng)人找到自己的充電目的：
一、尋求所在企業(yè)的幫助。很多企業(yè)都會(huì )為員工提供職業(yè)發(fā)展規劃，這會(huì )指導我們樹(shù)立職業(yè)目標，發(fā)現自己的不足。即便公司不能提供職業(yè)發(fā)展指標，也可以向公司的管理者或者HR進(jìn)行咨詢(xún)。
二、多和行業(yè)有經(jīng)驗的人士交流，他們的經(jīng)驗、教訓說(shuō)不定可以幫助你確定更清晰的自我定位。
三、定期的自檢、自省也會(huì )有助于發(fā)現自己的不足，改掉不良的習慣。此外，千萬(wàn)不要忽略自己的社會(huì )經(jīng)驗和經(jīng)歷，特別是獨特的社會(huì )經(jīng)歷，要知道，它們在個(gè)人成長(cháng)中所占的比例達到70%。
名詞解釋充電
“充電”引申到職場(chǎng)，即為補充工作所需的能量、知識或技能，不斷使自己進(jìn)步和提升職場(chǎng)職場(chǎng)競爭力。
其實(shí)，充電并不限于報班、培訓等學(xué)習，生活工作中的經(jīng)歷經(jīng)驗積累、鉆研興趣愛(ài)好、平衡好生活和工作等等都是充電。只要保持學(xué)習的意識和心態(tài)，看電視、聊天都能學(xué)到東西，誰(shuí)說(shuō)這不是一種充電呢？
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