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怎樣制做個(gè)人簡(jiǎn)歷呢？簡(jiǎn)歷的內容、式樣設計方案，仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，然而最關(guān)鍵的是你要記�。�
任何一個(gè)你好單位，他們收到的求職簡(jiǎn)歷都會(huì )堆積如山。和你的預想正好相反，沒(méi)有哪個(gè)人事主管會(huì )逐一仔細閱讀（read）簡(jiǎn)歷，而是用以一種scan的方式匆匆而過(guò)，每一份簡(jiǎn)歷所花費的時(shí)間一般都不超過(guò)二分鐘。無(wú)法吸引他們注意的簡(jiǎn)歷很可能被忽略而過(guò)，永久地沉睡在紙堆里。因此，“突出個(gè)性、與眾不同”便是你設計個(gè)人簡(jiǎn)歷成功的法寶。
一般來(lái)講，個(gè)人簡(jiǎn)歷的內容都應該包括：“本人基本情況”、“個(gè)人履歷”“能力和專(zhuān)長(cháng)”、“求職意向”、“聯(lián)系方式”等基本要素。
“本人基本情況”
包括：姓名、年齡（出生年月）、性別、籍貫、民族、學(xué)歷、學(xué)位、 政治面貌、學(xué)校、專(zhuān)業(yè)、身高、畢業(yè)時(shí)間等等。一般來(lái)說(shuō)，本人基本情況的介紹越詳細越好，但也沒(méi)有必要畫(huà)蛇添足，一個(gè)內容要素用一兩個(gè)關(guān)鍵詞簡(jiǎn)明扼要地括說(shuō)明一下就夠了。
“個(gè)人履歷”
主要是個(gè)人從高中階段至就業(yè)前所獲最高學(xué)歷階段之間的經(jīng)歷，應該前后年月相接。
“本人的學(xué)習經(jīng)歷”
主要列出大學(xué)階段的主修、輔修與選修課科目及成績(jì)，尤其是要體現與你所謀求的職位有關(guān)的教育科目、專(zhuān)業(yè)知識。不必面面俱到（如果用人單位對你的大學(xué)大學(xué)成績(jì)感興趣，可以提供給他全面的成績(jì)單，而用不著(zhù)在求職簡(jiǎn)歷中過(guò)多描述這些東西），要突出重點(diǎn)，有針對性。使你的學(xué)歷、知識結構讓用人單位感到與其招聘條件相吻合。
“本人的實(shí)踐、工作經(jīng)歷”
主要突出大學(xué)階段所擔任的社會(huì )工作、職務(wù)，在各種實(shí)習機會(huì )當中擔當的工作。對于參加過(guò)工作的研究生，突出自己在原先崗位上的業(yè)績(jì)也是非常重要的。
“本人的能力、性格評價(jià)”
這種介紹要恰如其分，盡可能使你的專(zhuān)長(cháng)、興趣、性格與你所所謀求的職業(yè)特點(diǎn)、要求相吻合。事實(shí)上，“本人的學(xué)習經(jīng)歷”、“本人的實(shí)踐、工作經(jīng)歷”同樣在映證個(gè)人的能力、性格，因此，前后一定要相互照應。
“求職意向”
簡(jiǎn)短清晰，主要表明本人對哪些崗位、行業(yè)感興趣及相關(guān)要求。
“聯(lián)系方式與備注”
同封面所要突出的內容一樣，一定要清楚地表明怎樣才能找到你，區號、電話(huà)號碼、呼機號、e-mail地址。我們有的畢業(yè)生喜歡頻繁地變換呼機、e-mail，當我們或用人單位需要和你取得聯(lián)系的最關(guān)鍵時(shí)候，往往無(wú)法迅速找到你，我們感到遺憾的同時(shí)，恐怕最遺憾的應該是你。
在2000年畢業(yè)生擇業(yè)過(guò)程調查中，一名工商管理學(xué)院女同學(xué)的擇業(yè)心得很頗讓人感慨：
在擇業(yè)過(guò)程中，我對自己的簡(jiǎn)歷進(jìn)行了四次大的修改，每次修改都是在基于前幾次面試、筆試、填表的經(jīng)歷之上。每次修改都重新對自己大學(xué)四年的學(xué)習收獲、自己的性格特長(cháng)等有了更深的了解�？偟膩�(lái)說(shuō)，整個(gè)擇業(yè)的過(guò)程就是一個(gè)自我挖掘的過(guò)程。
“功夫非負有心人”肯仔細研究制做個(gè)人簡(jiǎn)歷的人，肯花功夫找工作的人，一定能夠找到滿(mǎn)意的工作，這是一個(gè)對等式。
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