當然,在現實(shí)生活中,如今大學(xué)生朋友內心強烈的自我意識過(guò)于根深蒂固了,并非輕易能夠予以根除,需要各方力量的同心協(xié)力才行。如今的年輕人大都是獨生子女,從小就是家里的中心,這種長(cháng)期形成的自我意識,當然不是輕易能夠改變的。然而,當大學(xué)生走出校門(mén)的那一刻起,他們卻必須要面對一個(gè)無(wú)情的現實(shí),他們非脫胎換骨不可,否則就根本無(wú)法適應社會(huì )現實(shí)的生存環(huán)境。最直接的變化就是,沒(méi)有人再把他們當回事兒了,作為新人,一時(shí)半會(huì )適應不了工作環(huán)境,拿不起份內的職責,只能處于打雜的配角,這種根本沒(méi)什么價(jià)值的角色,在社會(huì )中自然是無(wú)足輕重的,怎么可能奢求成為中心呢?如果不能自覺(jué)地適應這種殘酷的職場(chǎng)現實(shí),更大的悲劇馬上就會(huì )隨之而來(lái),你會(huì )被所有人看不起,很快就會(huì )被邊緣化,甚至被淘汰下崗,淪為社會(huì )職場(chǎng)的棄兒。要避免這種事情的發(fā)生,越早進(jìn)行角色意識的自覺(jué)變化就會(huì )越主動(dòng)。
尤其在進(jìn)行畢業(yè)前的職業(yè)準備時(shí),這種意識上的變化,比起制作簡(jiǎn)歷、考證、網(wǎng)投等事項來(lái)顯得更為重要。對于這種意識上的改變,很多大學(xué)生朋友很不以為然,故此在其言談舉止方面給人以非常自我的印象。用句通常的話(huà)來(lái)形容就是“自我感覺(jué)良好”,這是個(gè)很致命的弱點(diǎn),因為這樣的感覺(jué)完全是脫離實(shí)際的,如果這樣的狀況體現在求職過(guò)程中,即便你的學(xué)校背景不錯,學(xué)習成績(jì)也還可以,但如果不能客觀(guān)地對待自己,是很容易遭致用人單位冷眼的。而可悲的問(wèn)題是,自己因為什么在求職中受挫,往往根本感覺(jué)不到,以至屢戰屢敗。在具體的職業(yè)定位上,因為總是覺(jué)得自己各方面都很優(yōu)秀,自然就瞧不起基層單位和小企業(yè),眼光只盯在大機關(guān)或壟斷國企身上,那么多自我感覺(jué)良好的人都集中到那么有限的獨木橋上,就業(yè)難也就不難想象了呀。這里想給這些年輕朋友一個(gè)很誠懇的建議就是,強烈的自我意識不過(guò)是一種一廂情愿的自我感覺(jué),給別人的感覺(jué)是很差的,是個(gè)很重要的減分因素。如果你不想和自己過(guò)不去,就務(wù)必要收斂一些,自覺(jué)地為別人、為對方、為用人單位著(zhù)想。畢竟在用人單位的意愿中,人家不過(guò)是來(lái)招聘新人,如果你的表現很謙遜、很好學(xué),為人很低調、很有進(jìn)取心和協(xié)作意識,人家自然會(huì )比較容易接受你的。
自我與自信完全不是一回事兒的,自我尤其是過(guò)于自我,就是一種無(wú)視別人的以自己為中心,這樣的個(gè)人意識與組織中最為倡導的團隊精神與協(xié)作意識完全是背道而馳的。對于用人單位說(shuō)來(lái),即便你的個(gè)人能力再出眾,如果自我意識表現的太強,也是不可能受歡迎、被接納的。而自信的一個(gè)重要體現就是應具備良好的協(xié)作意識,善于發(fā)現和學(xué)習別人的長(cháng)處。很難想象,一個(gè)連別人的長(cháng)處都看不到或是視而不見(jiàn)、不敢面對的人,是內心深處懷有很強的自備心理的人。顯然,將自我和自信混為一談的人,基本概念是混淆的。上面提到過(guò),大學(xué)生們不同程度存在的過(guò)于自我的傾向,有社會(huì )因素的一面,因此幫助他們克服這種意識上的弱點(diǎn)也是我們整個(gè)社會(huì )的責任。況且,變過(guò)于自我為尊重他人,變習慣以自己為中心為更自覺(jué)地為他人著(zhù)想,這是個(gè)個(gè)人品質(zhì)修煉的重要課題,并非有多么大的難度。只要首先解決態(tài)度上的問(wèn)題,自覺(jué)意識自己的弱點(diǎn)和欠缺,更客觀(guān)地正視自己與社會(huì )現實(shí)之間的差距,真的并不難。而隨著(zhù)這個(gè)意識上的調整和改變,一個(gè)全新的現代人的形象就完全可能讓用人單位耳目一新,求職難的困局或許也就得以破解了呀。